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  • 厦门有哪上民办中学怎么联系

    减小字体 增大字体 作者:惠民大叔  来源:惠民大叔  发布时间:2017-05-27 15:14:24

    厦门有哪上民办中学怎么联系

    学校名称:思明区东浦学校

    思明区东浦学校

    学校性质:民办初中

    主管部门:思明区教育局

    学校地址:厦门市思明区思明区浦南二路14号

    邮政编码:361004

    学校简介:

    厦门东浦学校是经厦门市教育局批准创办的民办学校,是思明区教育局评定的民办唯一“标准学校”、“文明学校”,是厦门市命名的“陶行知实验学校”,也是一所军民共建学校。

    联合国儿童基金会专家及全国妇联、少工委、南京军区领导和福建省、厦门市各级领导都曾亲临该校视察,并给予高度评价。

    学校占地近十亩,建筑面积7200平方米。宽敞明亮的教室、现代化的教育教学设施、优美的校园环境,为学生提供了健康成长的良好条件。学校现有教学班48个,在校生2400余人。

    教职工120余人。设有小学部、初中部。

    办学规模:

    2000年9月经厦门市教育局批准创办的。是一所行知实验学校。学校位于厦门市思明区梧村街道南京军区管理区内,占地面积近6800平方米,校舍面积9406平方米。学校主要招收来厦务工的外

    来员工的子女。目前学校共有34个教学班,在校生1538人。有77位教师,,这些教师来自于全国各地,一部分教师是为了到特区锻炼自己而舍弃老家的公办学校来到厦门工作的,还有一部分是

    师范院校毕业生来我们学校实习后并留校工作的。为了让教师能够安心地参与工作,该校为全体教师办理了“社保”手续,该校是区里最早为所有教师缴纳“社保”的民办学校。

    学校自创办起,就一直在区教育局党政领导的关怀与指导下,在办学条件方面、师资队伍建设方面、教育教学质量方面一直在做着不懈地努力。目前,学校已从建校初期的一栋教学楼扩建为

    三栋教学楼,相继建起了理、化、生实验室、中小学的电脑室、语音室、多功能阶梯教室、图书室(各类图书、工具书、参考书、电子图书等基本满足师生要求)和可容纳500人同时就餐的师

    生用的食堂,34个教学班已经有25个安装了多媒体并投入使用,剩余的教学班下学期将一次性完成安装使用。

    2、学校名称:思明区世平学校

    学校性质:民办初中

    主管部门:思明区教育局

    学校地址:厦门市思明区莲花五村龙山南路85号

    邮政编码:361009

    学校简介:

    厦门市思明区世平学校是一所小学、中学一体化的学校。自2000年创办以来,受到了市政府及区教育局的高度重视,不断给我校加大教育投入,使学校办学规模、办学质量不断发展。学校始

    终坚持“以人为本,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面提高学生素质”的办学思想,积极开展教育科研,全面推进素质教育,形成了“励志、勤学、超越、创新”的良好校风。学

    校共有40多个教学班,在校学生2300多人,学校占地面积6000余平方米,建筑面积4800余平方米,操场、篮球场面积4000余平方米。校园布局合理,绿化环境优美。在全体师生的共同努力下

    历届数百名优秀毕业生录取厦门一中,双十中学等一级达标校。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。世平学校正乘着理想教育的巨轮,扬帆起航,开拓奋进,迈向学校教育理想的彼岸。

    3、学校名称:思明区莲岳学校

    思明区莲岳学校

    学校性质:民办初中

    主管部门:思明区教育局

    学校地址:厦门市思明区侨岳路299号

    邮政编码:361012

    学校简介:

    莲岳学校是一所经厦门市思明区教育局批准创办的九年一贯制民办学校,创办于2000年,位于思明区侨岳路299号,风景秀丽的仙岳山脚下,现有在校学生1500多人,教职工70多人,有30个教

    学班,5间功能室,另外还有6间标准化教室正在建设中,2016年春季将投入使用。学校以“为国分忧,为民育才”为办学理念,以“培养社会需要的人才”为办学宗旨,拥有一支热爱教育,

    德才兼备的教师队伍。创办以来,学校与湖滨中学、民立二小等公办学校“手拉手”,实行教学资源共享。学校特别注重学生的学科基础,重视学生良好习惯的培养,结合国学经典诵读和美

    厦门的私立初中是比较多的。

    比如:厦门英才中学、厦门华夏中学、厦门启悟中学、厦门演艺中学、厦门东海中学、厦门外来员工子弟中学、厦门软件中学、厦门国际会展中学等等。

    私立学校有几个特点:

    1、管理很严格;

    2、私立学校较专制,校长说了算;

    3、私立学校学习节奏较紧张,以成绩为导向;

    4、私立学校的生源很复杂,较难进行教学和管理。

    公立学校几个特点:

    1、公立学校教师资源稳定;

    2、公立学校教学资源和培训资源比较丰富;

    3、公立学校的工作、学习环境较宽松;

    4、公立学校的组织较健全。

    仅供参考。

    康桥中学,英才中学,还有火炬学校这三所都是比较大规模的办的比较好的,剩下的要嘛就是农民工子女的那种学校,在城乡结合部(湖里区很多),也算得是中学,但是师资很差,甚至有的学校政府根本没有审批~

    但是前两所的费用比较高,通常属于贵族学校,但是学生的成绩好的可以免费读书~甚至有生活补贴~

    还有的就是国际学校了,也都是私立的,外资的,中学应该有两所,那个就更上流社会了,师资不清楚,但是培养的学生绝对不是面向中国的中考高考的,学习方式比较象欧美国家,反正那些公子哥跟我们也不一样,不愁找不到工作~

    关键词:

    作者:惠民大叔


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