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抗疫保学，为爱护航 ——华鹏学校一年2班班主任工作日志
新冠肺炎疫情发生以来，我校高度重视，群防群控，多措并举开展疫情防控工作，全面打响抗击疫情阻击战。在校领导的精心部署下，全体教师众志成城，在这场疫情防控阻击战中，发挥着自己的力量。
而作为一名班主任，在国家危难时刻，普通的我没有办法冲到前线参与支援。但我深知，坚守在自己的岗位上，做好防疫的各项工作，就是最好的支援。
01
科普宣传，做尽职的“传递者”
刚放假不久，新型冠状病毒就已经开始蔓延，但是并没有引起人们足够的重视。因此，我极配合学校工作，及时做好科普宣传。在第一时间借助网络，将政策文件、科普资料、视频图解等在班级群中宣传共享。让“面对面”的教育变为“键对键”的交流，引导每个家庭理性认识、科学防控。
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Summer
Sunshine
02
摸底排查，做负责的“追踪者”
疫情期间，我一刻不离地守着电脑、手机，随时待命。并通过班级群、微信、电话等方式，对各位学生的健康状况、人员接触、外出走访等情况逐一排查。持续掌握学生的动态，为疫情防控提供了精准的数据支持。因为我知道，工作内容虽然基层，但很重要！我们时时心有牵挂，但日日毫无怨言。
Summer
Sunshine
防疫，我们在行动!!!
到目前为止，没有一个孩子家庭遭到新型肺炎的侵袭，这让我感到欣慰。
03
在线学习，做日常的“守护者”
“停课不停学”是老师们教学方式的新尝试，也是班主任日常管理的新挑战。
作为一名班主任，一方面承担着自身语文学科的教学任务，另一方面也担负着班级的日常管理。让学生在家里也能有序地学到知识，过一个有意义的Plus版寒假。
A
学科教学上
It's a Title Here
线上授课-记录美好的回忆
B
班级管理上
It's a Title Here
家校联系
时刻联系家长
26分钟前
，小米麻麻
小米麻麻：老师，谢谢您，辛苦了！
04
心理援助，做情感的“陪伴者”
“父母是孩子的模，老师是孩子的样”，特殊时期，提醒家长调整情绪，保持乐观平和的心态，给孩子传递正能量。
我班家长也积极配合，在群中贴心宣传防疫措施，分享孩子在疫情期间的日常作息。其中我班子恒家长还借此次疫情，分享其教育心得，鼓励孩子们要做一个像钟南山教授那样的人，诠释了“读书的终极目的”。
加
油
国
中
疫情挡不住春天的来临，因为你的心我的心，大家万众一心；你的力，我的力，必有千军之力，定不负盛景。期待庚子春天，这力量击破寒冰，待到山花烂漫，全体师生重逢校园！
撰稿：李鹭鸣
排版：廖振辉
审稿：吴 爵
关键词：
作者：转载收藏
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