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  • 厦门华锐莱普顿学校返校复学通知书

    减小字体 增大字体 作者:公众号转载  来源:公众号  发布时间:2021-10-15 16:32:39

     尊敬的家长、亲爱的同学们:

    大家好!

    在厦门市全市人民同心协力,积极配合下,厦门的新冠病毒疫情防控取得阶段性成果。根据市、区教育行政部门的通知精神,同学们10月18日可以返校复学了!为使学生安全有序返校,切实保障学生的身体健康和生命安全,现将相关事宜告知如下,请仔细阅读并遵照执行。

     

    一、返校前准备

    1.返校前,请学生和家长认真阅读教育部发布的《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》,充分了解疫情防控相关知识。

     

    2.学生需提交“两码”即健康码和大数据行程卡(健康码和行程码信息报送系统依据最近14天健康信息形成)。10月16日下午6点前请将学生的“两码”截图发送给班主任(截图时间需为16日当天),八闽健康码上方的“眼睛”要点开,以便完整显示姓名和证件号码。

     

    3.返校前48小时全员核酸检测定于周六(10月16日)上午进行(注:48小时内接种疫苗者不能做核酸,外地学生请提前告知班主任统计,在当地自行安排16日完成检测),检测期间学生入校不入教室,家长不入校。请按照下表的检测时间,提前30分钟到校,学生将在校门口空地以班级为单位排好队后再进入,由班主任带队,按照指定路线单线进场→离场,家长至南门出口接走学生。详细路线,请参考班主任发给各位的资料。

     

    附:各学部具体检测时间

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    4.开学前备好以下物品:学习用品、学习资料、衣物、生活用品等。

     

    二、学生返校要求

    1.返校报到当日,家长在家先进行健康监测,如有发热、干咳、气促、乏力等症状者需居家留观、就医,向班主任履行请假手续,暂缓返校。

     

    2.出门前做好防护,选择安全方式返校,尽量不乘坐公共交通工具。乘坐公共交通工具的学生,途中应全程佩戴口罩,尽量避免与车上物品的直接接触,与他人保持安全距离,到校后立即洗手。

     

    3.报到时,学校将实施年级错峰入校,送学生的家长请配合将车辆停放在校外公路边,避免校门口交通拥堵。

     

    附:住宿生17日下午错峰返校安排:

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    走读生18日8:00前入校,8:00参加室内网络升旗仪式。

    幼儿园小朋友18日早上8:00-8:30入园,详细情况,请咨询班主任。

     

    4.根据疫情防控要求,学生单独进校,家长不进校,学生进校佩戴口罩,学校将安排值班领导、教职员工、志愿者在校门口服务。

     

    5.学生进校进行体温检测,间隔1米排队入校。体温异常(≧37.3℃)或有其他疑似病症者到临时观察点再次接受现场检测,复检后仍有异常情况者按应急流程处置。

     

    6.学生服饰仪容按学校仪容仪表要求自查,返校时规范仪容仪表。

     

    三、常规提醒

    1.每天进行晨午二次测温,对有发烧、咳嗽等异常情况者按应急流程处置。

     

    2.出入教室寝室、上下楼梯、就餐、活动等严格按照学校规定的路线和区域进行。课间休息期间不聚集,不喧哗,不打闹;不串寝室,不串班。

     

    3.严格规范个人卫生行为

    1)触摸眼睛等“易感”部位前、进入教室和寝室前、餐前、便后、接触垃圾后、使用体育器材等公用物品后,均要按照洗手池边张贴的“七步洗手法”洗手;

    2)不在教室寝室吃零食,不饮凉水,不吃生食;

    3)不随地吐痰,不乱丢垃圾;

    4)打喷嚏,用纸或衣袖捂口鼻;

    5)废弃口罩投入口罩回收专用垃圾桶。

     

    4.遵守作息时间,合理安排好学习、锻炼和休息。保持乐观积极心态,营造健康、积极、向上的校园氛围,共创安全、和谐、美丽的校园环境。

     

    5.校园实行封闭式管理

     

    四、家校配合

    1.家长在家帮助孩子调整作息

    家长需了解学校的作息时间,督促帮助孩子调整作息,督促孩子加强运动,以便更好适应学校快节奏的学习生活。

     

    2.帮助孩子调整心态

    家长需高度关注孩子心理健康,多关心陪伴,疏导缓解孩子心理压力,加强生命安全教育,引导孩子保持积极阳光的心态,如有特殊情况请及时与班主任老师沟通。

     

    3.主动联系互通信息

    家长应主动及时关注政府相关部门和学校发布的重要信息,如有疑惑及时向班主任咨询;通过班群、电话等方式及时与老师沟通,关注孩子返校后学习、生活等情况。

     

    4.积极配合相互信任

    家长应理性面对疫情,孩子或他人出现感冒发热等状况时不畏惧、不恐慌。如果孩子在校期间出现身体异常,要积极配合学校做好检查、就医等工作。

     

    五、心理调适

    在疫情压力下,孩子可能出现焦虑、紧张、恐慌、烦躁和愤怒等负面情绪,这些都是正常的,不必压抑和否定它。有意识地觉察自己的情绪,理解与接纳它们,可以尝试以下几种方法进行调节: 

     

    1.内心安宁,感受愉快。心里想象一个能给你安全感、使你平静的地方,用一个词命名这种感受。闭上眼睛想象这个景象和愉快的感受,在心里说出相应的那个词,同时感受愉快的身体反应。每次1分钟,连续做5次。   

     

    2.蝴蝶拥抱,自我安抚。双臂在面前交叉,右手放在左肩或胸前上,左手放到右肩或胸前,专心想象心里能让自己安全或平静的地带,聚焦于正向的想法,感受身体反应的部位,当有了安全的感觉以后,交替慢慢轻拍你的双肩4-6次,花5秒左右的时间,然后停下来,深吸一口气;随着感到积极的感受不断上升,再次交替轻拍两边4-6次。

     

    3.卡通角色,甩掉烦恼。心里想象一个说话声音特别好玩的卡通人物,比如葫芦娃、唐老鸭、大力水手等。闭上眼睛,让头脑里烦恼的想法、不喜欢听到的话语,用卡通人物的声音说出来,同时留意身体感受到的好的变化。

     

    4.腹式呼吸,缓解焦虑。慢慢吸气,随着吸气,专注于腹部慢慢鼓起来,慢慢将气体呼出去,专注于肚子慢慢瘪下去。重复做十几次,感受平静。    

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    馥桂飘香日,归来复学时。10月18日,我们即将迎来复学,孩子们的身心健康是我们最大的牵挂,让我们心手相牵,共同助力孩子们的健康成长,期待每一朵花儿的绽放。

     

    厦门华锐莱普顿学校

    2021年10月15日

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    作者:公众号转载


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