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厦门幼小衔接怎么做？

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增大字体作者：厦门招考来源：公众号发布时间：2021-11-17 12:25:50

上周，湖里区举行幼小衔接试点工作推进会暨金安小学专场研讨活动，试点幼儿园和小学介绍一些做法。从介绍看，有一些实实在在的做法。

图片来源：湖里教育

譬如说，湖里实验幼儿园与湖里实验小学教育集团（实小校区）这对，采用的方法是：

小学创设幼儿园相近环境

幼儿园也适当向小学靠拢

具体是这样：湖里实验幼儿园认为，要做好幼小衔接，应该调整策略，向下延伸到中班、小班，同时也要重新梳理优化课程内容，进行纵向衔接。比如，同样是“整理”课程，大班幼儿整理小书包，中班幼儿把班级里不同的文具归类，小班则是把玩具放回筐里。

幼儿园也努力向小学靠拢，比如，大班上课时间适当延长，增加课间休息等。

而在湖里实验小学教育集团（实小校区），学校在今年暑假就对校园环境进行了优化，创设与幼儿园相近的环境，例如，一年级的黑板高度降低了，班级主题设计也更卡通化，一年级的公共空间筹划开设乐高角、手工角，书吧增设捏彩泥区域，给孩子们增加一些游戏空间。今后如有专项经费，学校还打算在户外增加大型攀爬设备。

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作者：厦门招考

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