厦门市梧侣学校科学城校区——厦门市科创中学正式启用办学

【厦门市科创中学简介】

厦门市科创中学，位于厦门环东海域科学城片区，办学规模为42班的公办初中，占地面积24564平方米，将为周边科学城片区提供2100个学位。学校拥有现代化的教学综合楼、体育场、地下停车场、食堂、综合体育馆和大型会议室等。作为厦门市梧侣学校的新校区，将继续秉承“习惯筑就英才，信心成就梦想；阅读改变人生，科技创造未来”的理念，以“大志、大仁、大气”为校训，致力打造一所面向未来的创新型校园，借力阅读与科技完美融合，让每个孩子都拥有人生出彩的机会。学校于2024年9月正式启用办学。

【厦门市科创中学校徽及内涵】厦门市科创中学校徽“科技领航、创意无限”，是由“梧侣”和“科创”的首字母“W、L”和“K、C”演绎而成。其中L和C合为一体，象征着科创中学依托梧侣学校高位起步，展翅腾飞，“侣创”佳绩；W和K紧密相连，寓意科创教育，立德树人，“五”育并举，“科”科融合。K采用了方块和线条，体现科创中学数字赋能和赛道超前。W上面的飞机代表着在名校加持下，新学校如虎添翼、一飞冲天，同时也代表新学校满满的科技含金量。背景添加简易纹样，寄寓数字地球。校徽全底为蓝色，字体为白色和橙色，构图简洁舒展，蕴意科创师生亲海纳百川的胸怀和志在蓝天的抱负，更代表科创学子勇往直前、精研科技、激情四射、不断进取的求知精神。

【召开第一次全体教职工大会】8月27日上午，厦门市梧侣学校科学城校区——厦门市科创中学召开“科创扬帆启新程，共创教育新辉煌”2024-2025学年（上）第一次教师大会。梧侣学校本部5位校级领导及科学城校区全体教职工参加会议。

PART1：科创，散教育之星光  会议伊始，新教育负责人朱坤辉老师带领全体教师朗诵新教育诗篇《教育之光》。教育是一盏明灯，照亮前行的道路。我们都希望点亮一盏新灯，不仅照亮自己，更照亮学生，而教师更愿意做这一盏灯，用爱去传递教育的薪火。

PART2：科创，培敢为之能师为更好地促进科创教育的发展，教务教研室负责人、科创部部长杨子超老师宣读了新学年的人事及教务安排，并对教务教研工作进行重点强调。杨老师强调，每位教师要严格落实日常的教学常规，课前做好备课工作，认真写好教案。课中要关注学生的上课状态，着重强调课堂纪律的重要性。同时也要增加课堂的趣味性，充分发挥学生的主观能动性。课后要注重反思，也要对作业布置进行相应的考量，一切为了教学质量的发展而努力。总之，教师要在教育教学上有所作为，赓续前行，奋楫争先。

PART3：科创，赴气质之大营 育人无小事，事事皆教育。学生行为的养成更需要教师们在日常教育中去传达、渗透好习惯的重要性。德育科团委负责人、七年级段长张婉言老师为教师讲解梧侣学校德育五品牌：千人食堂三无声、百亩校园无垃圾桶、千人上下学走蓝线、千人课间文明自律、天天百名家长进校园。同时，张老师为大家详细讲解“气质成长营”三天的活动内容及具体规划。气质成长营，不仅可以帮助学生更加了解科创中学的德育内容，更能帮助学生快速适应新学校、新学期的学习、生活节奏。

PART4：科创，谋校园之发展为了让教师们尽快地适应新校区的工作节奏，党务办公室负责人陈巧珑老师悉心为教师介绍党务办公室工作事宜。陈老师就日常教职工应遵守的规章制度进行一一讲解，并着重强调全体教师要遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》，明确新时代教师职业规范，划定基本底线，深化师德师风建设。

安全责任，你我共赴。为维护校园安全，总务保卫科负责人林秋玲老师强调，要全面开展对学生交通安全、消防安全、食品卫生、校园欺凌防范等方面的安全教育，一定要及时掐“火苗”，第一时间妥善处理。校园安全人人有责，请大家爱护校园的同时认识到规范个人文明行为，养成健康生活习惯，对于树立整体安全观念，承担个人、校园安全责任与义务的重要性，在不断提升安全文明素养的过程中共建美好科创校园！

  为促进校园工作的顺利开展，校长助理、科创部总负责人苏梅梅老师特别强调，期初工作安全是重中之重。一是要做到安全有序，特别关心、关爱军训期间学生的心理健康、特殊体质学生，要做好操场、教室的点名工作。二是要师生一起践行安全常规并且内化于心、固化于行。教师对于学生表现应该是赏罚分明，好的方面要及时表扬，不足之处要批评指正并加以引导，在学校，人人都是德育工作者。

PART5：科创，创未来之梦想

厦门市梧侣学校党总支书记陈条元进行总结，指出科创教师要牢记“梧侣人的精神”，做好质量提升，推动教育发展，向科技创新发展要成效。陈条元强调，一、科创部与梧侣本部步调一致，包括考勤制度、奖励机制等。二、两个校区期初期末会议同步，为促进教师成长，实现教育质量共发展，教师培训都将开设在本部。陈条元指出，科创中学的办学理念是“习惯筑就英才，信心成就梦想；阅读改变人生，科技创造未来”，全体教师要牢记我们是为了学生与自身的成长而来，为了印证梧侣教育的质量而来，为了改变这一方人民对教育的重视而来。每一天都是新的开始，做好当下，做对未来，持之以恒。教师要贯彻“行、恒、变、新”等理念，培养学生自信心，从日常习惯做起，从阅读习惯做起，从科技创新做起。最后，陈条元对科创中学“三年目标”提出要求，既肯定了梧侣学校过去的成绩，又为科创中学指明了未来的方向。新的九月、新的开始，教师们将带着担当“孩子一生中最重要的引路人”角色踏上新的征程，在追寻职业理想的康庄大道上，不忘教育初心，牢记育人使命，以梦为马，不负韶华。让我们携手并进、共同努力，为科创中学的美好明天贡献自己应有的力量！