厦门班级家委会

我想用三个关键词来概括：选择、信任、指导。

1选择

这是一个双向的互动过程。

班主任要特别注意自己开学这一周的表现。家长们也会利用这一周的时间观察班主任。我们常说一句话，物以类聚，人以群分。我们希望有什么样的家长来支持我们的工作，那我们就应该表现出什么样的一面（哪怕你没有这一面，装也得装出来，装的时间长了就成真的了。）。我自己见过的案例，有一个新班主任自己本身就是个娇娇女，接手一个新班级，她希望能够获得家长们的认可和大力支持，努力地改变自己，装得特别认真积极，没想到一个月过去了，装着装着就成习惯了，后来也就成了自己工作的一种风格。

第一个月班主任要尽可能地积极活跃一些，以此来赢得广大的家长的信任，这样才能挑出适合的家委会人选。

选择什么样的家委会成员是有讲究的，

1.如果班级里有原来子女就在本校就读的家长可以优先考虑，一般这个家长群体都会比较支持学校工作。

2.选择家委会要尽可能地覆盖面广一些，各行各业的群体。优先选择有行政经验的家长，这里不是歧视，因为后续的各种活动是需要强大的号召力和组织能力的；选择有文艺特长的家长，协助排班级节目；选择有写作才能的家长，宣传报道派上大用场；选择有摄影特长的，留存影像资料，还不能忽略那些相对比较有空闲的全职妈妈，他们可能没有很强的组织能力，但是有足够的时间和积极性，班级里面有时候还是有些活需要大家一起干的。

3.有部分家长参加家委会的目的只是想得到一个位置，在老师那谋取一个信任度，希望自己的孩子被特别优待，真正干活往往找不到人，所以我们的老师在选择的时候要注意一句话就是实干兴邦啊。这样的家长是很少很少的。

4.既然是双向选择，我们应该允许家长朋友们主动报名参加。这样有利于工作开展。

2信任

人与人之间最宝贵的是信任。我们成立家长委员会一定是建立在信任的基础上。班级的各种大小事务，我们可以提前跟家委会的预备成员进行协商，在保持自己的立场基础上充分尊重他们的意见，给予足够的信任。比如建一个QQ群，群里另组讨论小组，家委会预备成员先在讨论小组统一意见，然后在QQ群强力支持班主任工作。二八定律告诉我们只要有百分之二十的人强力支持，其他人大部分情况下会选择跟随主流意见。这样以来，我们班主任的很多工作开展起来就非常顺利了。

3指导

我们的很多家长也没有相关的家委会工作经验，如果有个别有经验的开展起来会比较顺畅。我们可以跟高年级的班主任沟通，让那些做的比较好的家委会到自己班级传经送宝，说说一些成功的经验，当然也可以自己在网上下载一些相关的家委会工作经验和家委会成员分享学习，比如这一份工作计划：

一、不定期地召开家委会会议及家长交流会，充分发挥桥梁纽带作用。

针对班级阶段性的工作，由学校年级组长或家委会主任召集，不定期地召开家委会会议或家长交流会，积极配合学校、沟通家长，发挥学校家庭之间的桥梁作用，促进了孩子们健康、全面地发展。

二、创设家长交流平台。

在现有班级QQ群交流平台的基础上，创建一年级家委会QQ群和博客。博客设“育儿心得”、“班级事务”、“你问我答”等多个版面，通过共同探讨孩子学习、成长方面的经验与想法，以及对班级工作的建议和意见等，促使全体家长共同参与到班级建设中。

三、积极参与协助学校的各项重大活动

积极参与协助策划大型的学校活动，如运动会、艺术节、诗歌朗诵比赛等各项重大活动，关注孩子的各方面发展，努力培养孩子既会学习又能生活的能力。

四、积极参与协助教师的日常工作。根据班级老师的需求，积极协助学生日常学习生活，如协助老师监考、评卷等；帮助制作教具；指导学生出板报；参与班级名称、格言及班徽的制作；帮助学习有困难的学生完成作业；指导学生打扫教室卫生等。

五、不定期的组织主题教育活动或开展专题讲座。如走进福利院关心孤残儿童活动、爱国主义教育、消防交通安全知识、卫生知识等，丰富孩子知识业余生活，让孩子体验生活，教育孩子懂得感恩。

六、设立家委会基金

为更好地开展家委会各类活动、建设班级工作，充分调动孩子的学习积极性，设立一年级家委会基金。

基金的筹集：以自愿为原则，由热心的家长或企业赞助。

基金的使用：配合学校开展各项活动的必要开支和学生奖励；添置班级图书、学习资料以及布置教室的开支；定期开展班级活动或课外活动费用等。

基金的管理：实行财务公开，每个学期末在家委会和班级博客上、QQ群上公布收支情况，接受家长们的监督。由家委会后勤财务组负责基金的筹集和使用，家委会主任负责审核，年级组长监督使用情况。