都已经小学毕业班，家长还在佛系教育和素质教育中摇摆不定吗？

2020年9月9日 星期三

今天写一篇焦虑文，希望岁月静好的直接关闭本文，开始吧。

01

小升初，比你想象中的严峻

我们学校，对小升初的态度是非常非常认真的。在学期开学的第二周就开一个小学毕业生家长会，而且还把学校的最强大的师资进行了整合和分配，希望让孩子在这个小初衔接有一个好的基础。

为什么要给家长先上第一课？因为在中国，孩子18岁之前，决定孩子命运、决定孩子学习的是家长，马云说的。

但学校方好像不敢把压力传递给家长似的，不管是校长还是任课老师，都说的非常委婉和温柔。

比如校长就只说，学校能做的、老师能做的都是有限的，希望家长不要怕麻烦，要亲力亲为的把学习抓起来；

比如英语老师也只说，英语要多听读多背诵啊，如果家长实在没办法指导，进度孩子跟不上的你让孩子抄一遍也行；

比如语文老师也只说，预习要做好、阅读15分钟不能少、精读和写作是日积月累等等，重话狠话一句都没有，就是怕家长承受不了压力，或者孩子承担不了压力；

也只有数学老师说，不要把六年级当做小学的最后一年，而是要把它当做是备战中考的新起点，目的要放长远一点，应该抓的要抓起来。

现在的老师真的太难了，很多时候要照顾家长的情绪，要照顾孩子的情绪，怕动不动就被投诉了。

其实，反着来想，老师没有说的应该还有这几个方面：

1、厦门中考的形势非常的严峻，2020年厦门初中生升普通高中的比率大概在57%左右。家长应该回过头来看看自己孩子在班级中的位置是怎么样，再怎么不能打，你怎么也得打得过一半的人吧？

2、好了，你会说，我家孩子在班级数一数二，但你把小孩放在年段中看一下效果，再放到片区内年级的效果，再往大一点整个区内的效果，更不要说放到整个厦门市全区的排名效果，位置在哪，有想过没？

3、有一些公办初中会公布自己学校的中考升学率，而有些公办初中并不想公布中考升学率，敢公布的说明他们高于57%而且远远高于这个数，而你想想，是谁来拉底了这个平均值，你再回头看看，你小学对应的公办初中是怎么样的一个状况？是不是你能高枕无忧的理由？

4、好了，就算你说，唉！我们也没有想去拼什么高中了，上孩子上个中职也行。但你想过没，你想要让孩子上优质的中职学校，还是普通的中职学校，还是只是混一张文凭回家啃老？

有些东西，我们不去想，是因为会引起我们太多的焦虑。但我们想过没，不去想就掩盖事实的存在吗，驼鸟把头埋在土里，敌人就自动消失了吗？

02

教育焦虑真的有啊！

很多人经常说教育孩子要佛系，要让孩子快乐开心的学习。

那是因为他们没看到教育资源是有限的，你要知道你占了实验小学的一个学位，另一个人可能就没了；他们也可能没看透他们上着优质的小学，父母还比普通小学的家长还更努力；更有可能对教育是普通人为数不多的改命筹码这句话体会不够深刻！也还没遭到社会的毒打~

有些人和你说佛系教育和快乐教育，建议你离她远一点。因为有可能她一边鼓励别人快乐教育，自己家的孩子却拼命学。

教育这个话题，发现最高频的一个词就是“教育焦虑”，今天社会的焦虑传导给了家长，家长又把焦虑传给了学校，学校又把这些焦虑传给了孩子。

前两天，惠民大叔介绍了那所全人教育的学校中有说：充分尊重学生的主体价值，把人的均衡发展做为教育的终极目标，充分激发学生潜能，帮助学生在德、智、体、美、情、群等方面得到提高，最终成为有独立人格的有价值的人。

这里的德、智、体、美、情、群就是我们所想中的素质教育，但素质教育本身就是在义务教育体制底下的产物。而当把这些素质具体量化，或者通过考核来界定她的时候，其实就已经纳入了应试教育里。

当有人还在纠结应试教育和素质教育的时候，请认真读一下海淀胖爸爸的这一句：那种以升学为目标的文体特长训练，才不是很多人口中的素质教育，恰恰相反，是极致的应试教育。

你说我要让孩子去考特长生，以为那是一条更好走的路，但你有没有想过，特长生才是少数人的游戏，因为你从孩子的兴趣出发，发展成为一个特长， 不仅仅需要天赋，还需要大量的时间和金钱投入，还要有伯乐来挖掘。

所以，做为普通学生的家长，最应该培养的兴趣就是学习！

学习好有什么优势？学习好可以在中考的时候获得一次阶层升级的机会，你有机会考上普通高中，去面对着世界最苦逼的三年学生生涯。然后去参加高考，而高考会成为你第二次阶层升级的机会，你有机会去一流的学府去培养自己的哲科思维。

03

现在不开始，以后家长已经没什么事了

胖老师说：你以为的教育次序是这样的：学校>老师>孩子>家长。其实教育次序是这样的：家长>孩子>老师>学校。

对于我们大多数普通家长来说：想要成功，努力提升自己并顺应这个时间的趋势。

对于我们大多数普通孩子来说：想要成绩，努力学习知识并打好基础考好每一次考试为目的。

读书有什么用？

书读多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。

别人佛系，别人快乐那是别人的事，

我们不要把这些当成自己不努力的借口。

相反我们要朝上看，看看别人家孩子是怎么学习的，看看别人家父母是怎么陪伴孩子的，这样让家庭好上加好。

你需要跟自己比的唯一一个人，就是曾经的自己，你需要比一个人变得更好，那个人就是现在的你。

马云在9月1日的开学演讲中说到：

今天孩子们都比我们还忙，起得比我们早，时间比我们紧，压力比我们大，还都比我们用功。

所以我自己这么觉得，大家如果要让孩子们好好学习，首先必须提升自己。云谷有一句话我很欣赏，叫“家长好好学习、孩子天天向上”。

马云

是的，家长是要好好学习，而孩子也真的要天天向上！

以上，完毕！

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