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  • 在考试中,像阅读、写作这样不好得分的题还多了。

    减小字体 增大字体 作者:转载收藏  来源:公众号  发布时间:2019-09-22 09:25:39

    自从教改后,不但学语文的难度提升了,在考试中,像阅读、写作这样不好得分的题还多了。

    比如高考语文总分150分,全国卷作文占分高达60分,部分省市作文甚至高达70分。除此之外,像北京等一线城市还增加了“微写作”题型。

    2019北京语文高考微写作题

    如果我们以60分作文满分的标准为参考,大多数学生的作文,得分基本在28—58分之间,有30分的浮动空间。

    要知道,在高考竞技场上,1分就可以让排名相差千人,更何况30分呢?可以说,只要作文写好了,至少可以领先同学10-20分。

    “部编本”语文教材主编温儒敏微博感言

    作文拉不开差距,不正常

    要知道,在语文学科内,一直有一个公式:

    作文=1/2语文

    江苏省著名特级语文老师钱俊元也曾说过:“只要作文得分高,语文一科就能提高许多分,写作已经成为学生们语文成绩拉开差距的主要板块。”

    江苏省著名特级语文老师钱俊元

    如果孩子缺乏写作能力,将来也必定丧失大量发展的好机会。而提升孩子的写作能力刻不容缓,小学阶段尤其要抓紧了。

    毕竟一步跟不上,就步步跟不上,一步之差,孩子很可能永远被其他人甩在学业、工作之路的后面。

    2

    然而虽说作文重要,但却也是小学语文学习的一个重难点。

    很多妈妈都跟我吐槽,为什么自己孩子写作这么难?简直篇篇作文都是气死亲妈系列!

    90%孩子都是这样的:

    看到作文就头疼,背再多“好词好句”也没用; 

    写作文纠结得要命,一篇能耗上一整天; 

    每次语文考试,作文都被扣很多分;

    ……

    可以说,对很多家长来说,最怕的酷刑,就是辅导孩子写作文。

    但孩子写不出来,真的就是孩子的问题吗?还真不一定。

    实际上,“每个孩子都是天生的小作者,反而很多家长老师用错方法毁了孩子写作天赋”!

    在国内,老师教孩子写作文的方法通常就是机械的背范文、记好词好句、机械练习写作,孩子写的文章要么拼拼凑凑、不成章法,要么7天憋出6个字,要么流水账、没眼看……

    这会让孩子失去写作兴趣,把写作当成死任务!

    大多真正会写作的人选择的写作训练,从不会在意固定的套路和机械化的固定修辞手法,也不会死记硬背别人的好词好句,而是会利用创意表达方法。

    文学大师卡夫卡,著名作家海明威、王小波、张爱玲、三毛等等,都是创意表达训练法的受益者。

    不仅如此,创意写作还是哈佛大学开设的唯一一门必修课。

    而在作文领域,最让我佩服的老师就是来自香港城市大学的花生酥老师—毛芸。

    她是高考满分作文学霸

    喜马拉雅上最受欢迎的作文老师

    朴新教育集团全国语文培训师

    带百万孩子逃离写作困境,写出满分作文!

    她教了十几年语文,还培训过许多的语文老师,帮助过上万学生,讲过上千节语文课,改过几万篇作文。其独创的“脱口秀式作文教学法”,更是让数百万孩子从中受益!

     

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