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  • 厦门弘毅学校:齐心抗疫情,停课不停学

    减小字体 增大字体 作者:转载收藏  来源:公众号  发布时间:2020-02-11 15:56:50

    导语

    为根据省教育厅延期2020年春季开学时间的有关要求和《厦门市中小学应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间开展线上教学的实施方案》,我校积极响应,根据寒假延长期这段时间的特点,合理制定学生学习与生活指南,研究制定新形势下离校学生在家备考方案,引导学生在此特殊时期不离家、不返校,尽可能减少外出的同时指导学生合理安排寒假及延长期在家的学习和生活,开展线上教学以应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,保障师生生命安全和身体健康,在学生寒假前制定的作息计划和学习计划的基础上,做到“停课不停教,停课不停学”。

    亲爱的全体教职工、学生家长、同学们:

    首先向大家致以新春的问候,新年快乐!正值各位共叙天伦,享受阖家团圆的美好时刻,新型冠状病毒却来势汹汹。近日来,一场关系到全国人民生命健康的疫情防控战已经打响,全国各地都在万众一心共渡疫情难关。弘毅学校根据厦门市关于延迟春节假期和中小学推迟开学的公告,做出了推迟开学的暂时安排。感谢社会各界一直以来对弘毅学校工作的理解、支持和配合!

    疫情期间停课对孩子来说,既是享受团聚的快乐又是一次自我成长的突破,如果我们能帮助他们合理规划,将使他们在成长中收获自信和快乐。为此,请仔细阅读我们的停课期间生活指南,帮助孩子们做好停课期间的学习生活安排,协助落实相关要求,给孩子们一个健康、平安、宁静、充实的假期时光。

    和孩子一起做好疫情防控工作,

    为孩子普及疫情知识

    这是一个特殊的春节,孩子们看着爸爸妈妈或许取消了聚会甚至假期旅行,想去的地方去不到、想见的人见不了,整个假期要憋在家里度过,严峻的气氛,懵懵懂懂的孩子们不一定真的明白到底在发生什么,心理上也不一定能接受。外面正在发生的疫情,说得严重了,孩子会害怕、会胡思乱想;如果不和孩子讲清楚,又难以得到孩子的配合与重视。

    其实,这是一个特别好的机会让孩子了解事实、学习科普,只要采用适当的方式,向孩子解释这些大事的因果关系,会对他们理解这个世界有很多帮助。小小的孩子也可以理解病毒、生病这些概念,学习用正确的态度去面对,提高自我保护意识,养成好习惯,并更加理解爸妈的各种决定。

    弘毅学校

    2020年2月11日

    停课不停学

    做好开学与延学的准备

    (二)寒假延长期(初步拟定2月16日后——开学时间根据教育局提前一周通知)

    线上教学原则

    一、小学各年级定位为假期的延伸。原则上不开新课。

    (一)1-3年级可通过家长群适当增加假期作业。4-6年级可开展一些线上指导下的家庭线下作业,适当采用线上提问答疑和线上授课,但时间要短。学习内容也以复习答疑、任务完成、讨论拓展为主。

    (二)在教学拓展上,重点进行阅读指导、研究性学习、书写训练、思维训练等基础性提升的教学指导工作。

    (三)体育音乐美术需劳逸结合,多运动、多防疫、多培养兴趣爱好。

    二、线上授课时间安排

    第一周:2月12日-2月14日线上授课;2月15日-16日高年级可布置适量周末作业。

    第二周:2月17日-2月21日线上授课;2月22-23日高年级可布置适量周末作业。

    第三周:2月24日-2月28日线上授课;2月29日-3月1日高年级可安排学生进行阶段复习、总结与寒假学习笔记、材料的整理。

        二、线上授课方式安排

      老师会通过厦门市教育云平台、微信群、晓黑板等云平台学习内容和作业推送给大家。市云平台的具体操作如下,希望同学们能及时获取班主任老师推送的个人账号,登录网站,熟悉界面和操作,为后续每天的课程学习做好准备。

         1 .登陆

        在浏览器中输入网址:https://xm.xmedu.cn,并在登录框选择学生角色,输入用户名、密码、验证码后点“登录”进入平台。 

           2.查看作业

          点击首页的“作业”,即可查看老师布置的作业。

          3.查看老师推送的学习资源

         点击首页“班级空间”,即可查看老师推送的资源。

          4.其它学习资源

         学有余力的孩子,可以点击同步课堂,自学其它知识。(建议在老师指导下学习,合理安排时间)

    四、线上授课内容安排

    各年级以周为单位安排学生学习时间、内容与课表。本次安排的时间为2月12日—28日。之后视疫情发展变化再作调整。

    第一周(12日—14日)主要安排寒假作业的检查、评讲与答疑,并根据学生的完成情况灵活调整,如增加寒假作业检测等。

    第二、三周(17日—28日)主要安排以能力提升为主的教学内容,各年级参考安排内容开展线上授课,安排好课表与教学内容,并提前告知学生,做好相关课程的预习。

        五、线上授课及相关要求

    1.各科任教师利用教学平台、晓黑白、微信群等方式开展线上答疑、作业检查与评讲,高年级还可适当通过视频功能开展网络授课,采用PPT放映、录制微课、教师现场直播讲解与板书等方式。

    2.定期推送课时作业,明确作业完成所需时间,要求学生限时完成。作业上传到教学平台、晓黑板、微信群作业链接里,教师及时评价反馈。

    3.课程表中的室内运动和体育课除了按体育老师布置的外,可以自主安排一些适合在家里进行的运动,如放松操、课间操、跳绳等。(市教育局公众号推送的室内运动操:

    https://mp.weixin.qq.com/s/UaekxSbwJPOQT4BvfYlTtg

    https://mp.weixin.qq.com/s/wMtH4VSxcZW2gi4qGASO6g)

    校门管控,确保校园平安

    学校自1月23日起,启动门卫防控制度,严禁陌生人进校,师生有特殊情况,一律登记进校,确保校园安全。同时给保安发放口罩,对门卫室进行消毒,加强保安自身防护。

    落实“每日一报”和“零报告”

    自1月28日起,学校安排固定人员对接各班班主任,负责“每日一报”和“零报告”工作,对全体教职工的去向进行统计和上报。

    关键词:厦门弘毅学校

    作者:转载收藏


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