厦门少儿编程4岁孩子都可以自己编写小游戏

太空大战

超级玛丽

炮弹别打我

Pen Platformer

当然还有很多用图形化编程编写的小游戏，但最最重要的是这些小游戏都是出自小朋友之手，他们用自己对于这个世界的创意和认知，编写了这些富有乐趣的小游戏。

很多人说编程不仅仅锻炼的是孩子们的思维，更多的提升了孩子们的想象力和创意，我觉得一点都没错。

很多家长可能对于图形化编程，不太了解，其实图形化编程真的很简单，简单到什么程度呢？

可视化的模块指令拖拽，让孩子能很简单的给程序赋能，控制角色的运动，这种方式极大的降低了编程的难度。

正常控制角色的移动，代码实现需要几行，就算是最简单的Python也需要不少于2行的代码，而Scratch编程仅仅只需要你将移动模块拖拽到指令区修改参数即可。

对于低龄儿童的学习，帮助非常的大。

我们都知道低龄儿童的理解能力有限，对于深奥的编程无法快速的理解和掌握，而图像化编程恰恰弥补了这一缺憾，让低龄孩子也能尽早的融入到编程的学习中去，既培养了孩子的编程思维，又为孩子以后学习高阶编程语言打下了坚实的基础。

当然，弘倍思也将可视化编程纳入了我们的教学体系，来帮助孩子们更好的理解和掌握编程，并且我们的课程不单单仅限于编程，机器人+编程的方式，让孩子加深了对于编程的理解，从根本明白他所作的每一步都是在干什么。

图像化编程作为我们机器人课程的主要编程软件，它简单易用，让孩子们可以轻松的控制自己制作的机器人，实现机器人的运动。